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A Universidade do Estado da Bahia (UNEB), através do Projeto de Extensão Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Especial e Inclusão (GEPEES), realizou o Primeiro Encontro Interinstitucional de Inclusão e Acessibilidade nos Espaços Educacionais.

Promovido pela UNEB, o Encontro contou com a parceria da Prefeitura de Juazeiro por meio da Secretaria de Educação e Juventude através do Núcleo de Apoios Psicossocial (NAPSI) – Espaço Humanizar, Núcleo de Pesquisa e Estudos em Educação Especial e Inclusão (NUPESPI), Associação de Surdos de Juazeiro – BA (ASJB), Associação de Amigos do Autista do Vale do São Francisco (AAMAVASF), e Rotary Club de Juazeiro.

O encontro aconteceu de 31 de maio a 02 de junho, no Auditório Multimídia do Departamento de Ciências Humanas (DCH) e no Auditório Antônio Carlos Magalhães do Departamento de Tecnologia e Ciências Sociais (DTCS).

Na programação, palestras e mesa redonda sobre os impasses e perspectivas, como o sucateamento da inclusão e acessibilidade na educação, a falta de investimento em multiprofissionais, as políticas públicas no âmbito nacional e local e o papel da Universidade no contexto atual da educação inclusiva e da acessibilidade.

Durante três dias estiveram reunidos professores de Atendimento Educacional Especializado e gestores da Rede de Educação de Juazeiro, docentes e discentes universitários e representantes de instituições ligadas à temática. Segundo a professora da UNEB e coordenadora do encontro, Silvia Benevides, o evento superou as expectativas com a participação de 175 pessoas.  “A ideia foi criar um espaço de debates dentro do contexto das ações políticas e educacionais nos espaços de ensino do município de Juazeiro”, destaca.

Avanços e desafios

O Presidente do Conselho de Pessoas com Deficiência, José Wilson de Souza, reconhece os avanços dos dispositivos e das políticas inclusivas, no entanto ainda precisa melhor. “Há um distanciamento da teoria e da materialização da inclusão, e para mudar essa realidade deve-se falar de inclusão para quem está fora do contexto”, pontua.

No contexto do ensino superior, a coordenadora do Núcleo de Pesquisa e Estudos sobre Educação Especial e Inclusão Nicoleta Mattos,  do DEDC XV – Valença, destaca em sua fala que, apesar de universidades públicas, como a UNEB, prezarem pelo papel de inclusão e diversidade e começarem a implementar ações, ainda há muitas deficiências.  “A educação inclusiva não deve ser reduzida somente a entrada das pessoas, ela não é resultado, é o processo”.

Lançamento de projeto de pesquisa pioneiro na região

O segundo dia do encontro também foi marcado pelo anúncio do projeto piloto, Plataforma Lorenzo, plataforma multiprofissional desenvolvida pelo Centro de Pesquisa, Inovação e Desenvolvimento da Universidade Federal do Mato Grosso do Sul. Trata-se do aplicativo Canal Mais Saúde ,  nomeado de Lorenzo, em homenagem ao nome do filho com TEA de uma das criadoras da plataforma. O objetivo, segundo Yuri Miguel Macedo, integrante da equipe que idealizou o dispositivo digital é agregar profissionais da educação no processo de ensino-aprendizagem de estudantes com Transtorno do Espectro Autista (TEA) e Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH), com a  integração de profissionais da saúde.

As Redes de Ensino Municipal das cidades de Juazeiro e Petrolina foram as escolhidas para implantação do projeto piloto. A plataforma coletará informações sobre o estudante, tanto dos professores no Atendimento Educacional Especializado dentro das escolas, como dos profissionais da saúde e dos familiares.

Yuri Macedo, representante da Associação Brasileira de Saúde Coletiva (Abrasco) e responsável pela pesquisa, afirma que o papel da família é de grande importância em todo o processo. “A construção da educação inclusiva se dá pelo critério: escola, educação e família”.

Espaço de livros sobre a temática

Ainda teve o lançamento dos livros “Educação Especial em contextos educacionais inclusivos: Políticas, práticas e desafios”, “Inclusão e Acessibilidade Educacional: Ações e saberes” e “Educação de Surdos: Diretrizes, políticas e ações pedagógicas”, materiais produzidos pelo Projeto de Extensão GEPEES.

Texto: Katellyn Nascimento e Klébia Muricy / Fotos: Katellyn Nascimento/ Alexandre Santos

A maior instituição de ensino superior do Norte e Nordeste completa hoje, 1º de junho, 40 anos de muitas histórias, desafios e conquistas! Cada passo dado nesta trajetória é fruto de luta coletiva por uma educação universitária pública, gratuita, democrática e inclusiva.

Somos uma instituição comprometida com o desenvolvimento sociocultural e econômico do estado, por meio da interiorização do ensino, da pesquisa e da extensão em todo o território baiano.  

Estamos presentes nos 417 municípios baianos com ações, programas e projetos que atendem às potencialidades de cada localidade. Atualmente, além dos 30 programas de mestrado e doutorado, ofertamos 170 opções de cursos de graduação, em todas as áreas do conhecimento. Ao longo da história, já formamos mais de 96 mil profissionais somente na graduação.

Os nossos espaços são de todos: negros, brancos, indígenas, quilombolas, ciganos, LGBTQIAP+, PcDs e demais grupos da sociedade. Aqui lutamos por equidade de direitos e justiça social.

Somos uma universidade diversa e é assim que, ano após ano, a nossa história vem se entrelaçando cada vez mais com a história da Bahia, com a história do povo baiano.

Somos a universidade de toda a Bahia!

Somos UNEB!

#PraCegoVer #PraTodosVerem
Imagem quadrada com fundo neutro. Ao centro da tela o selo dos 40 anos da UNEB, acompanhado do slogan “Nossa ciência faz histórias”.
Na parte inferior, seis personagens representando a comunidade universitária.

Na imagem, da esquerda para direita:
Jackson Braz, estudante indígena egresso do curso de Enfermagem – campus Salvador

Iara Oliveira, egressa do curso de Administração – Campus Guanambi

Gustavo Santos, Egresso do curso de Pedagogia de Serrinha

Denise Brito, servidora aposentada do campus de Serrinha e estudante egressa do Campus de Conceição do Coité

João Heitor, estudante de Direito – Campus Juazeiro

Thiffany Odara, estudante trans do Mestrado em Educação e Contemporaneidade 

*Texto e imagem: ASCOM/UNEB campus I

O Programa de Mobilidade Estudantil do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano (IF-Sertão PE) e da Universidade Federal do Vale do São Francisco (Univasf) está com inscrições abertas para o preenchimento de vagas, conforme os Editais 040/2023 e 010/2023.

Os editais são destinados a estudantes de graduação regularmente matriculados nas Instituições que fazem parte de Convênio firmado pelas IES da região do Vale do São Francisco: UNEB, Univasf, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano (IF-Sertão PE, )Universidade de Pernambuco (UPE), e Autarquia Educacional do Vale do São Francisco, mantenedora da Faculdade de Petrolina (AEVSF/Facape).

Para participar da Mobilidade é necessário que o aluno tenha concluído 20% da carga horária do seu curso de origem e não tenha participado deste mesmo programa por três vezes, consecutivas ou alternadas, independente da IES em que realizou o processo.

O estudante interessado deve baixar o formulário de inscrição, disponível nos respectivos editais, preenchê-lo e enviar para o e-mail mobilidadegraduacao@uneb.br. Também precisa anexar cópia dos documentos de identidade, CPF, comprovante de residência atualizado, comprovante de matrícula, histórico escolar atualizado e as ementas da disciplina, tanto da UNEB como da IES em que o estudante pretende cursar na mobilidade.

As inscrições para mobilidade no IF Sertão devem ser feitas até o dia 05 de junho. O resultado será divulgado a partir de 21 de junho e o período de matrícula online é entre 04 e 09 de julho. As aulas da Instituição iniciarão no segundo semestre de 2023.

O processo de mobilidade na Univasf permanece com inscrições abertas até 10 de junho. O resultado parcial será divulgado até o dia 05 de julho e a efetivação da matrícula será realizado pela própria Universidade. O início das aulas do semestre letivo 2023.1 da Univasf está previsto para 04 de setembro.

Texto e imagem: Katellyn Nascimento/NAC. Edição de texto: Klébia Muricy 

A ministra da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI), Luciana Santos, visitou ontem (26), o Centro de Agroecologia, Energias Renováveis e Desenvolvimento Sustentável (Caerdes), no Campus III da UNEB, em Juazeiro.

A gestora da pasta ouviu as demandas da comunidade acadêmica sobre investimentos relacionados ao MCTI e aproveitou para conhecer as produções científicas nas áreas da agroecologia e desenvolvimento sustentável, realizados por docentes, estudantes e pesquisadores do centro de pesquisa da universidade.

Durante o evento, a ministra salientou a intensificação das relações com os institutos de ciência e tecnologia e com as universidades brasileiras no sentindo de superar os cortes orçamentários sofridos.

“O retorno do fomento à ciência e a recomposição do orçamento para o financiamento de projetos voltados às áreas de Ciência, Tecnologia e Inovação traz relevância para que a ciência perpasse diversas soluções no dia a dia do povo brasileiro. Voltamos, objetivamente, com orçamento porque recompomos integralmente o Fundo Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (FNDCT), que tinha sofrido cortes financeiros nos últimos anos”, ressaltou a ministra.     

Reitora da UNEB, Adriana Marmori, destacou a importância da visita da ministra ao Caerdes. ” A presença da ministra Luciana Santos em nosso campus de Juazeiro sinaliza o compromisso do governo federal com o fortalecimento da ciência enquanto potente vetor de transformação e desenvolvimento social e econômico, sobretudo no interior baiano. A UNEB faz ciência em todo o estado da Bahia e nossas pesquisas, de fato, requerem financiamento e um olhar diferenciado do governo federal”, frisou.

A coordenadora do Caerdes, Maria Herbênia Cruz, ressaltou que “a UNEB leva tecnologias para o pequeno agricultor, comunidades tradicionais e outros setores da sociedade que atuam com cultivo orgânico e sustentável. Com investimento do governo federal será possível consolidar esse trabalho e ampliá-lo exponencialmente“.

No Campus III da universidade, em Juazeiro, a chefe da pasta de Ciência, Tecnologia e Inovação do Governo Federal foi recepcionada por estudantes, professores, técnicos e gestores. Na ocasião, docentes e coordenadores de laboratórios, dos colegiados de graduações e dos programas de pós-graduações entregaram à ministra propostas para serem apreciadas pelo ministério. 

Acompanharam a ministra, chefe de Gabinete da pasta, Mara Souza, o secretário de Ciência, Tecnologia e Inovação (Secti) da Bahia, André Joazeiro, o secretário do Trabalho, Emprego, Renda e Esporte (Setre), Davidson Magalhães, o deputado federal, Daniel Almeida, o deputado estadual, Zó, além de outras autoridades e lideranças políticas do estado e da região de Juazeiro.

Investimento em Ciência, Tecnologia e Inovação para Bahia  

A visita da ministra à Bahia também marcou o anúncio do investimento federal de cerca de R$ 60 milhões nas áreas de Ciência, Tecnologia e Inovação no estado. O capital será aplicado no Parque Tecnológico, localizado em Salvador, para a formação de profissionais, em pesquisa sobre doenças negligenciadas, dentre outras iniciativas.

No Parque Tecnológico, será investido o valor de R$ 11 milhões, sendo R$ 9 milhões do Governo Federal e R$ 2 milhões do Estado. Com o orçamento, será construído o Centro de Inovação e Tecnologias Estratégicas, que vai beneficiar a indústria relacionadas à biotecnologia e pesquisas no campo da Inteligência Artificial.

O incentivo também vai possibilitar as execuções do Programa de Interiorização do Parque Tecnológico, da criação da Estação Maker da Indústria Criativa e a implementação da Área Miríade, que são espaços privativos para startups. As propostas serão realizadas pela Secretaria de Ciência, Tecnologia e Inovação (Secti) e pela Associação das Empresas do Parque Tecnológico da Bahia (AeptecBa).

De acordo com o secretário da Secti, André Joazeiro, os recursos disponibilizados vão contribuir para as iniciativas executadas pela pasta, que visam, principalmente, o progresso do interior baiano. “A ministra trouxe investimentos que irão fortificar o nosso sistema. Estamos trabalhando para fortalecer a Ciência e a Tecnologia com o propósito de desenvolvimento socioeconômico no interior do estado. Então, nossa proposta é de interiorização e inclusão. Vamos fazer isso de forma transversal, desenvolvendo ações em conjunto com outras secretarias”, projeta.

*Com informações e fotos de Ianne Lima, DTCS Campus III (Juazeiro) e do site Secti-Bahia.

Edição de Danilo Cordeiro/Ascom

https://agenciadecomunicacao.uneb.br/ministra-da-ciencia-e-tecnologia-visita-centro-de-agroecologia-e-energias-renovaveis-da-uneb-em-juazeiro/

A Universidade do Estado da Bahia (UNEB) lançou Edital para preenchimento de vagas remanescentes dos cursos de graduação presenciais nos Campi da Universidade.  

O período de inscrição é de 30 de maio a 08 de junho. Alunos da própria universidade e de outras Instituições de Ensino Superior podem se inscrever nas modalidades rematrícula, transferências interna e externa, e portadores de diploma de nível superior.

No Departamento de Ciências Humanas (DCH), campus 3 da UNEB de Juazeiro, estão sendo oferecidas 10 vagas exclusivas para rematrícula no curso de Jornalismo e 20 para Pedagogia, sendo 10 no turno vespertino e 10 noturno.  

Já para transferência interna e externa, foram distribuídas para cada modalidade 5 vagas de Jornalismo e 27 vagas em Pedagogia, sendo 12 no turno vespertino e 15 no noturno. 

Para os portadores de diploma de nível Superior, o Departamento oferta 14 vagas para Licenciatura em Pedagogia à tarde e 8 para o turno da noite. 

Os interessados devem acessar o Edital para baixar o requerimento de solicitação, preenchê-lo e enviar por e-mail, junto com a documentação solicitada, para o endereço listaprotdch3@uneb.br 

As provas e testes de habilidades específicas serão presenciais e estão previstas para os dias 11 e 14 de julho de 2023. Os candidatos aprovados ingressarão na universidade no segundo semestre do ano letivo de 2023. 

Outras informações estão disponíveis no link www.selecao.uneb. 

Texto e imagem: Katellyn Nascimento/NAC. Edição de texto: Klébia Muricy 

A Universidade do Estado da Bahia (UNEB) e a Secretaria de Educação do Estado da Bahia (SEC) lançaram Seleção Pública Simplificada para monitores que atuarão no Projeto Diagnóstico das Escolas do Campo da Bahia, conforme Edital 049/2023.

Podem concorrer ao processo seletivo somente estudantes de graduação ou de pós-graduação da área de Ciências Humanas, que estejam regularmente matriculados e que tenham disponibilidade de 20h semanais para cumprir as atividades.

A inscrição é gratuita e deve ser feita nos dias 29 e 30 de maio, pelo site www.selecao.uneb.br/monitoriadiagnostico2023.

A candidatura à vaga será efetivada somente após o envio dos documentos solicitados no Edital para o e-mail diagnosticodoc@uneb.br, informando no campo de assunto o nome do candidato e o código da vaga de interesse.

No Polo do Departamento de Ciências Humanas (DCH), campus III da UNEB, são disponibilizadas 4 (quatro) vagas que atenderão as regiões do Sertão do São Francisco e Piemonte Norte Itapicuru.
O Projeto visa mapear os aspectos pedagógicos, as condições físicas e de funcionamento das escolas do campo, nos 417 municípios e 27 territórios da Bahia.

Texto e imagem: Katellyn Nascimento/NAC. Edição de texto: Klébia Muricy

A Universidade do Estado da Bahia (UNEB) está com inscrições abertas para o processo seletivo de equipes de trabalho e monitores do Programa Universidade Para Todos (UPT) 2023.

O programa tem como objetivo fortalecer as aprendizagens, bem como preparar estudantes concluintes e egressos da rede estadual da Bahia para terem acesso ao Ensino Superior.

No Polo do Departamento de Ciências Humanas (DCH), do Campus III da Universidade do Estado da Bahia (UNEB) em Juazeiro são ofertadas 6 (seis) vagas na seleção pública simplificada de Equipes de Trabalho (Editais 045 e 046/2023). Podem se inscrever servidores da UNEB para atuarem nas funções de Gestor de Polo de Campi, Coordenador Pedagógico, Secretário de Apoio Escolar e Auxiliar II na área financeira.

Para a equipe de monitores (confira Edital 047/2023) podem se inscrever estudantes de graduação e de pós-graduação de universidades públicas, e professores da rede pública da educação básica. Estão sendo oferecidas 20 vagas para atuação nas turmas da Sede de Juazeiro, Quilombo Alagadiço (Salitre), Curaçá e Sento Sé.

As inscrições devem ser feitas até o dia 22 de maio, através do site www.selecao.uneb.br.

Texto e imagem: Katellyn Nascimento/NAC. Edição de texto: Klébia Muricy