Estão abertas as inscrições e as submissões de trabalhos científicos para o XIII WORKSHOP NACIONAL E IV INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO CONTEXTUALIZADA PARA A CONVIVÊNCIA COM O SEMIÁRIDO BRASILEIRO, promovido pelo Programa de Pós-graduação Mestrado em Educação Cultura e Territórios Semiáridos – PPGESA, Uneb, DCH III. A proposta do evento é proporcionar a troca de conhecimentos e experiências entre pesquisadores, docentes, discentes e comunidade, que se debruçam sobre reflexões educativas.
INSCRIÇÕES: As inscrições vão até o dia 10 de novembro e é necessário se atentar à mudança de lote.
SUBMISSÕES: A língua oficial do evento é o português. No entanto, para a apresentação de trabalhos serão aceitos artigos, resumos expandidos ou relatos de experiências escritos em: português, espanhol, inglês e italiano. As apresentações dos trabalhos contemplam pesquisas interdisciplinares e devem estar em consonância com um dos dez eixos temáticos: GT 01 – Educação Contextualizada para Convivência com o Semiárido e Movimentos Sociais; GT 02 – Educação Inclusiva no Contexto do Semiárido; GT 03 – Educomunicação e Tecnologias Digitais; GT 04 – Educação Ambiental, Problemáticas Socioambientais e Tecnologias de Convivência com o Semiárido; GT 05 – Políticas de Letramento, Leitura e Escrita; GT 06 – Gênero, Sexualidade, Interseccionalidades e Educação; GT 07 – Estágio Supervisionado e Formação Docente; GT 08 – Povos, Identidades, Territorialidades, Saberes Tradicionais e Educação; GT 09 – Educação Infantil e Infâncias; e GT 10 – Práticas de Curricularização da Extensão e Iniciação à Docência na Educação Básica. Os(as) interessados(as) devem encaminhar o Artigo Científico, Resumo Expandido ou Relato de Experiências até às 23:59 do dia 21 de setembro, data de encerramento da submissões. Demais informações estão dispostas no site do evento: ppgesawecsab.wixsite.com/wecsab2024
Inscrições serão feitas no período de 18 a 31 de julho
O Programa Universidade Para Todos (UPT) anunciou a abertura de novas vagas para o segundo semestre de 2024. Para o Campus de Juazeiro serão oferecidas 30 vagas remanescentes. As inscrições estarão abertas no período de 18 a 31 de julho e poderão ser realizadas presencialmente na Sala de Coordenação de Informática, no Departamento de Ciências Humanas (DCH III) da Universidade do Estado da Bahia (UNEB)- Campus Juazeiro. Podem se candidatar alunos regularmente matriculados em 2024 no 3º ano do Ensino Médio regular estadual ou municipal, e egressos do Ensino Médio estadual ou municipal da Bahia. Não será permitida a inscrição de candidato que estiver cursando ou que tenha concluído curso de nível superior. Os documentos necessários para as inscrições são as cópias do RG, CPF, Comprovante de residência e ficha 19 ou declaração de escolaridade. O programa tem o objetivo de fortalecer o aprendizado e a preparação dos estudantes egressos da rede estadual de educação, para os processos seletivos de ingresso ao ensino superior.
No último dia 20 de junho, o Departamento de Ciências Humanas do Campus III (DCH-III) da Uneb, em Juazeiro, se transformou em um verdadeiro arraial para celebrar o Forró do Ajuntamento, evento que já se tornou uma tradição no calendário acadêmico do Campus. Em comemoração ao mês junino e às festividades de São João, a celebração ocorre anualmente, reunindo estudantes, professores, técnicos e membros da comunidade local para uma noite memorável com o tradicional Forró Pé de Serra, comidas e bebidas típicas, e fogueira.
Para a cultura nordestina, o mês junino é um momento de fortalecimento e celebração das raízes identitárias. Gilmara Castro, integrante da comissão organizadora, destaca a importância do Forró do Ajuntamento como um evento que não apenas revigora os laços dentro do Campus, mas também consolida a cultura local. “O forró do ajuntamento é o juntar da comunidade DCH-III, onde celebramos nossas tradições juninas com fogueira, comidas típicas e o autêntico Forró Pé de Serra. É uma festa que agora não é só do departamento, mas de todo o Campus, aberta à participação de todos.”
Comissão do São João do DCH III no Forró do Ajuntamento. Foto: Luan Barros
Meiwa Magalhães, estudante do curso de Jornalismo em Multimeios e Coordenadora de Comunicação do Centro Acadêmico de Comunicação Social (Cacos), ressalta a importância do evento para os estudantes, já que a representação estudantil não apenas colabora com a organização do evento,mas também visa angariar recursos que sustentam iniciativas estudantis ao longo do ano, através da venda de comidas, bebidas e rifas durante a festa.
Meiwa também ressaltou a importância do Forró do Ajuntamento para a promoção de um ambiente interativo e descontraído na Universidade. “É um momento que agrega, que une os estudantes, que aproxima e desmistifica essa universidade só como um âmbito institucional e burocrático, mas que existe a possibilidade de ter um momento de felicidade, de descontração e de interação, de humanidade mesmo”, destacou a estudante.
A festa, que contou com a banda Cleitinho do Acordeon e diversas atrações, como sorteio de rifas, bazar e o Correio Elegante, não apenas criou um ambiente festivo, mas também fortaleceu os laços entre estudantes, professores e técnicos. Gilmara Castro agradeceu à direção do departamento, aos sindicatos Aduneb (Seção Sindical dos Docentes da Universidade do Estado da Bahia) e Sintest-BA (Sindicato dos Trabalhadores em Educação do Terceiro Grau do Estado da Bahia) pelas doações, e a todos os servidores parceiros que tornaram o evento possível e um sucesso.
A banda Cleitinho do Acordeon no Forró do Ajuntamento do DCH III. Foto: Luan Barros
Com o compromisso de manter viva essa tradição, o Forró do Ajuntamento não apenas celebra o São João, mas também reforça o espírito comunitário e a identidade cultural que permeia a Uneb de Juazeiro. A festa continua se aprimorando, buscando unir alegria, cultura e interação entre os departamentos do Campus III e a comunidade local.
Por Glícia Barbosa
Servidores e alunos curtindo o Forró do Ajuntamento no DCH III. Fotos: Luan Barros
O Departamento de Ciências Humanas (DCH III) da Universidade do Estado da Bahia (UNEB) Campus III Juazeiro, divulga resultado da seleção de monitor(a) apoiador(a) para os semestres 2024.1 e 2024.2, 2025.1 e 2025.2 do DCH III – Juazeiro.
O Departamento de Ciências Humanas (DCH) da Universidade do Estado da Bahia (UNEB) Campus III divulga o cronograma de entrevistas para Seleção de monitor (a), apoiador (a) para os semestres de 2024.1 e 2024.2, 2025.1 e 2025.2- Edital N° 053/2024.
As entrevistas serão realizadas no dia 25 de junho de 2024, de forma online, através da plataforma Microsoft teams.
Os(as) candidatos(as) devem acessar o link do Microsoft Teams presente no documento abaixo, 5 minutos antes da entrevista a fim de evitar atrasos.
Na última sexta-feira (14/06), a Universidade do Estado da Bahia (UNEB) de Juazeiro foi palco da Aula inaugural do Curso de Especialização em Educação Infantil. O evento, promovido e organizado pelo Colegiado de Pós-Graduação em Educação Infantil, teve como sede de sua aula magna o Auditório Multimídia do Departamento de Ciências Humanas – DCH III, tendo como convidado, o pesquisador no campo da filosofia e da infância e Professor da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), Walter Kohan.
A mesa de abertura do evento foi composta pela Diretora do Departamento Andrea Santos, a Professora Edilane Teles representando a brinquedoteca, o professor Flávio Soares como representante do Colegiado de Pedagogia, a egressa Adriana Campana que atua hoje na Secretaria de Educação, e a professora Maísa Lins, coordenadora pró tempore do Colegiado de Pós-Graduação em Educação Infantil. Os presentes reiteraram a importância do curso em uma mesa rápida, dando as boas-vindas aos que assistiam a aula inaugural.
Mesa de abertura da Aula Inaugural do Curso de Espacialização em Educação Infantil. Foto: Luan Barros
Após a mesa de boas-vindas, o professor convidado Walter kohan, deu início a sua aula inaugural com o tema “Uma pedagogia errante e filosoficamente menina da pergunta”. Em entrevista, o docente explicou a escolha do tema, que visa uma pedagogia voltada para a forma sensibilizada, “uma pedagogia menina, que procura sempre conversar e convidar as pessoas a se sentirem habitantes de começos, e a perceber que é sempre tempo de começar.” O convidado trabalhou com uma aula inaugural descontraída e divertida, que obteve grande aprovação dos participantes. Voltada para uma prática que busca iniciar e terminar com começos, a aula trabalhou as novas experiências, nesse caso a infância do curso.
Walter Kohan, pesquisador convidado para ministrar a Aula Inaugural do Curso de Espacialização em Educação Infantil. Foto: Luan Barros
Durante as discussões, os alunos refletiram sobre as vivências das diferentes infâncias, as relações entre crianças do campo e da cidade, a retirada do tempo de brincar da criança, e os cuidados necessários para cuidar das infâncias. Os participantes do curso de especialização relataram que, após a aula inaugural, a vontade de aprender aumentou, assim como as expectativas de ver a infância como algo atemporal que independe de uma etapa da vida. Kohan refletiu juntamente com os alunos sobre Chronos, o tempo calculado, e Kairós, a qualidade do tempo vivido, enfatizando a necessidade de disponibilizar tempo de qualidade dentro das escolas e viver o tempo presente da criança.
Discente do Curso de Pedagogia da UNEB, Campus III. Foto: Luan Barros
O evento foi finalizado com grandes expectativas dos alunos com o curso, coffee Break e agradecimentos da Profª Maísa Lins, pela presença e contribuição de todos na realização do evento.
Nesta quarta-feira, 12 de junho, aconteceu a abertura do projeto “Viva São João: Cultura e Identidade no Território Semiárido”, no Auditório Tadeu Severino, localizado no Departamento de Ciências Sociais e Tecnologias (DTCS) da UNEB de Juazeiro. O evento contou com uma roda de conversa sobre Cultura Popular e São João. Na ocasião, também foi aberta a exposição “O Fantástico Mundo das Sanfonas nos Sertões”, na biblioteca do Campus III.
Durante a roda de conversa, o professor do curso de Jornalismo em Multimeios da Uneb de Juazeiro, Anaelson Leandro, abordou as representações do São João na atualidade e a relação com a folkcomunicação e o folkmarketing. Segundo Anaelson, houve uma apropriação da cultura do São João no Brasil, transformando a festa de origem rural em um produto de massa.
Nesse mesmo sentido, o professor do curso de Jornalismo em Multimeios da Uneb de Juazeiro e mediador da mesa, Emanuel Andrade, ressaltou a inserção da cultura do São João na “agenda dos recursos que são desviados” para a promoção de grandes festas que incluem cachês de artistas com valores exorbitantes.
Roda de conversa sobre Cultura Popular e São João com Profº Anaelson Leandro, Thiago Santos e Profº Emanuel Andrade. Foto: Ana Clara Menezes
Thiago Santos, egresso do curso de Jornalismo em Multimeios, da Uneb de Juazeiro, apresentou durante a roda de conversa seu livro-reportagem “A Guerra de Espadas no Banco dos Réus”. Fruto de seu trabalho de conclusão de curso, em 2020, a pesquisa surgiu inicialmente do desejo de entender a relação de Senhor do Bonfim, Bahia, com as festas de São João. Mas foi a partir da proibição da guerra de espadas, forte tradição junina no município, que o jornalista buscou investigar suas origens até a criminalização.
Eduarda Moret, aluna do 4º período do curso de Jornalismo em Multimeios da Uneb de Juazeiro destacou a importância de conhecer a cultura do São João de cidades vizinhas. “Eu não sabia que em Senhor do Bonfim tinha essa cultura tão forte. Foi bem bacana conhecer um pouco mais dessa história, principalmente porque você vê que é uma reportagem fruto de uma pesquisa muito extensa. E saber que é um colega jornalista, egresso da Uneb, que fez toda essa pesquisa foi bem bacana e sobre um local que é tão perto assim da gente”, ressaltou Eduarda.
Lançamento da exposição: O Fantástico Mundo das Sanfonas nos Sertões”Lançamento da exposição: O Fantástico Mundo das Sanfonas nos Sertões”
Otávio Duarte, discente do curso de Jornalismo em Multimeios na abertura da exposição. Foto: Ana Clara Menezes
Ao final da roda de conversa os ouvintes se deslocaram à Biblioteca do campus III para a abertura da exposição “O Fantástico Mundo das Sanfonas nos Sertões”. A mostra é uma proposta multicultural que visa homenagear e destacar a importância da sanfona na cultura local.
De acordo com Emanuel Andrade, curador da exposição e coordenador do projeto, a iniciativa surgiu a fim de conectar antigas e atuais gerações, oferecendo uma visão abrangente da história da sanfona, desde suas origens até sua influência na música e na cultura da região, por meio da fotografia. “O propósito é reverenciar e mostrar a cara desses sanfoneiros. A exposição retrata toda essa multiculturalidade da música, do instrumento. É a valorização da sanfona e sua eternização”, enfatizou Emanuel.
Além de fotografias, a exibição reúne recortes de jornais com reportagens envolvendo o universo da sanfona, discos de vinil, CDs, folhetos e artefatos das culturas dos Sertões. A mostra também tem como intuito valorizar o trabalho de fotógrafos da região, autores das imagens, como Ivan Cruz, conhecido como Jacaré, Regina Lima e Gilson Pereira, que são de Juazeiro, Bahia. A mostra “O Fantástico Mundo das Sanfonas nos Sertões” ficará aberta na biblioteca localizada no DTCS da Uneb de Juazeiro, até o dia 2 de agosto de 2024, com horário de funcionamento de 7h às 20h. Durante o período de exposição, o projeto visa realizar oficinas e bate-papos com estudantes da Rede Pública de Ensino, com a participação de alguns músicos.
Exposição “O Fantástico Mundo das Sanfonas nos Sertões”. Foto: Ana Clara Menezes
A Presidente do Conselho do Departamento de Ciências Humanas – Campus III – UNEB, “ad referendum”, em conformidade com o Edital Nº 053/2024 Referente ao Aviso n°099/2024, publicado no DOE de 30/05/2024, no uso de suas competências legais e regimentais,
RESOLVE:
Art. 1º – Homologar resultado das inscrições deferidas e indeferidas da Seleção de monitor(a) apoiador(a) para os semestres 2024.1 e 2024.2, 2025.1 e 2025.2, do Departamento de Ciências Humanas – campus III – Juazeiro, conforme anexo único deste ato;
Art. 2º – Este ATO entra em vigor na data de sua publicação, revogadas as disposições em contrário;
Nos dias 5 e 6 de junho, Juazeiro sediou o II Encontro Interinstitucional Inclusão e Acessibilidade nas Políticas Públicas, organizado pelo Departamento de Ciências Humanas (DCH) da Universidade do Estado da Bahia (Uneb), Campus III. O evento, parte das atividades de curricularização da extensão, ocorreu nos turnos manhã e tarde e teve como objetivo refletir desafios e novas perspectivas sobre a inclusão e acessibilidade, pensando o cenário atual da Educação Inclusiva em Juazeiro, no contexto das políticas públicas.
Silvia Lúcia Benevides, coordenadora do evento e professora da Uneb de Juazeiro, destacou a importância de ampliar a discussão para além dos espaços escolares. “Nesse encontro, focamos nas ações políticas e em como as instituições educacionais têm promovido e materializado essas políticas. Tivemos uma grande procura, com 228 inscritos, e, além das palestras e conferências, trouxemos nove minicursos abordando diversas temáticas voltadas para a acessibilidade e inclusão de Pessoas com Deficiência”, afirmou.
Prof. Antônio Carlos Osório (UFMS) em palestra sobre Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Inclusão realizada no Centro de Cultural João Gilberto.
A programação contou com a participação de diversos especialistas. No primeiro dia, o professor Antônio Carlos Osório, da Universidade Federal do Mato Grosso do Sul, destacou os desafios sobre as políticas de inclusão na educação. Para Osório, é necessário “mapear toda essa realidade: dificuldade de formação de professores, dificuldade de compreensão do que é escolarização e a dificuldade de entender quem é o nosso aluno, um problema grave não só na educação especial”, enfatizou.
O evento também teve uma mesa-redonda coordenada pelo professor Yuri Miguel Macedo, da Universidade Federal do Mato Grosso do Sul, que ressaltou a diferença entre “incluir” e “inserir” o aluno no ambiente escolar. “É necessário repensar os espaços de formação educacional e ter professores especializados para atender crianças que necessitam de acessibilidade”, explicou Yuri.
Entre os participantes da mesa-redonda, a Dra. Isaura Portugal, presidente da Comissão da Mulher da Ordem dos Advogados do Brasil (OAB) Subseção Juazeiro-BA, enfatizou a necessidade de defesa e atendimento aos vulneráveis. “É função da defensoria estar nos espaços daqueles que são excluídos, promovendo acessibilidade e tornando visíveis as políticas públicas”, disse.
Tatiana Braga, aluna de pedagogia da Uneb de Juazeiro e monitora do evento, relatou a importância da inclusão em sua formação acadêmica e pessoal. “Tenho um filho com baixa visão, e vejo muitas barreiras que ele precisa ultrapassar. Participar deste evento agrega tanto na minha vida acadêmica quanto profissional”, compartilhou.
O evento foi realizado em dois locais distintos. No primeiro dia, a programação aconteceu no Centro de Cultura João Gilberto, incluindo um momento cultural, a mesa de abertura, uma palestra e o lançamento de livros. No segundo dia, as atividades foram transferidas para o Centro Estadual de Educação Profissional em Gestão e Negócios do Norte Baiano (CEEP), em Juazeiro, onde ocorreram minicursos, mais lançamentos de livros e apresentações culturais.
Mesa de instalação do 1º dia com representantes da Secretaria de Acessibilidade e Inclusão (SAIN/UNEB), Diretora do DCH III, Núcleo de Acessibilidade e Inclusão (NAI /UNIVASF), Núcleo Territorial de Educação (NTE 10), Secretaria Municipal de Educação e Juventude (SEDUC/Juazeiro-BA).
O II Encontro Interinstitucional Inclusão e Acessibilidade nas Políticas Públicas contou com a parceria do Núcleo Territorial de Educação (NTE-10); do Núcleo de Apoio Psicossocial e Inclusão (NAPSI) e do Espaço Humanizar, estes dois últimos ligados à Secretaria de Educação e Juventude (Seduc) da Prefeitura Municipal de Juazeiro-BA; contando ainda com o Conselho Municipal da Pessoa com Deficiência (CMPD); do Rotary Club de Juazeiro e do Centro de Equoterapia do Vale do São Francisco (CEVASF).
Profa. Silvia Benevides, Coordenadora da ação no lançamento de livros do 2º dia de evento.
A coordenadora da ação, a professora Silvia Benevides, avaliou que o evento proporcionou trocas de experiências importantes para avançar nas políticas de inclusão e acessibilidade. “Esse encontro nos aproximou das escolas, dos professores, dos gestores e tem sido assim. Acho que tem aproximado muito a universidade da Educação Básica”, destacou Silvia.
