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Curso de Preparação para o Processo Seletivo de Aluno Regular 2025

O Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação, Cultura e Territórios Semiáridos – PPGESA, da Universidade do Estado da Bahia – UNEB, abrirá inscrições para o Curso de Preparação para o Processo Seletivo de Aluno Regular 2025 cujo objetivo será orientar sobre a inscrição no processo de seleção, elaboração do anteprojeto e demais informações sobre o mestrado. Os interessados deverão realizar a inscrição através do link: forms.office.com/r/fDq3nAcTHb

Horário: 08h30 às 11h30
Quantidade de Vagas: 70
Local: Auditório Multimídia do Departamento de Ciências Humanas – DCHIII/UNEB em Juazeiro-BA.

Público: Servidores UNEB, Portadores de diplomas de curso superior nas modalidades de Licenciatura, Bacharelado ou Cursos de Educação Profissional Tecnológica de Graduação reconhecida pelo MEC, Alunos da graduação o âmbito da UNEB conforme Resolução do CONSU nº 1.294/2017.

Inscrições gratuitas! 🤩

Convite para o Debate: Reformas Educacionais em suas Tensões e Contradições

A Universidade do Estado da Bahia (UNEB), Campus III, em Juazeiro, convida todos para a mesa de debate Formação Docente: Os projetos de Disputa no Brasil, que acontecerá no dia 21 de agosto, às 19h, no Auditório Multimídia. Este evento faz parte da série “As reformas educacionais em suas tensões e contradições: uma análise sobre os documentos basilares” e é promovido pelo Programa de Pós-graduação em Formação de Professores e Práticas Interdisciplinares (PPGFPPI) da Universidade de Pernambuco, em parceria com a Universidade Federal do Vale do São Francisco (UNIVASF) e a UNEB.

O objetivo deste debate é promover uma reflexão crítica sobre as reformas educacionais no Brasil. A mesa contará com a participação das especialistas: Profa. Dra. Suzane da Rocha Vieira Gonçalves, da FURG/ANFOPE, e a Profa. Dra. Celi Taffarel, da UESC/ANDES SN/REDAP. A mediação fica por conta do Prof. Dr. Marcelo Ribeiro, representando a UNIVASF e a UPE.

A Professora Ivânia Freitas, uma das organizadoras do evento, ressalta a importância deste debate: “Essa atividade que vai acontecer no departamento é a segunda mesa dessa série em debates discutindo as reformas educacionais. Esta mesa específica vai abordar a formação de professores para evidenciar quais são os projetos que estão em disputa no Brasil. Vamos trazer uma análise sobre a resolução 04/2024, recentemente aprovada, que substituiu a 02/2019 das diretrizes de formação dos professores.”

Ivânia ainda destaca que “o debate vai ser muito nesse sentido: explicitar os projetos de formação em disputa para pensarmos o significado dessas diretrizes e reformas educacionais na perspectiva do currículo, da formação dos professores e da gestão do financiamento da educação.”

Este debate é destinado a professores(as), estudantes dos cursos de licenciatura e programas de doutorado em educação e ensino, além de profissionais da educação em geral. Venha participar dessa discussão fundamental para o futuro da educação no Brasil!

As inscrições são gratuitas! Para garantir sua participação, realize sua inscrição através do link: https://www.even3.com.br/formacao-docente-os-projetos-em-disputa-no-brasil-477532/
Esperamos por você!

Clara Menezes/NAC DCH-III

Processo Seletivo de Aluno Regular PPGESA 2025

O Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação, Cultura e Territórios Semiáridos (PPGESA), da Universidade do Estado da Bahia – UNEB, funcionando nos seus Departamentos (Departamento de Ciências Humanas – DCH III – Juazeiro-BA, Departamento de Educação – DEDC VII – Senhor do Bonfim e Departamento de Educação – DEDC VIII – Paulo Afonso), abrirá inscrições para o Mestrado Acadêmico, na categoria Aluno de matrícula Regular 2025, de 16 de agosto a 16 de setembro de 2024.

Serão oferecidas 45 vagas, e os interessados poderão se inscrever exclusivamente no endereço eletrônico www.ssppg.uneb.br.

Para acesso ao edital 088/2024 e demais informações e dúvidas sobre o Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação, Cultura e Territórios Semiáridos (PPGESA), acesse o endereço eletrônico: www.ppgesa.uneb.br ou envie e-mail para ppgesa@uneb.br, das 08h às 12h e das 14h às 17h30, a fim de que possam ser dirimidas.

Acesse: Seleção Atual

UNEB de Juazeiro promove integração entre Ensino Superior e Educação Básica no Colégio Estadual Pedro Raymundo Moreira Rêgo

No último sábado, 20 de julho, o Departamento de Ciências Humanas do Campus III (DCH-III) da UNEB, em Juazeiro, promoveu uma importante iniciativa a fim de fortalecer a troca de experiências entre o Ensino Superior e a Educação Básica. O evento, realizado no Colégio Estadual Pedro Raymundo Moreira Rêgo, teve como foco a apresentação de projetos de extensão no âmbito da EduComunicação e da formação contínua dos professores.

A atividade contou com a participação do representante do Núcleo Territorial de Educação (NTE-10), Reginaldo Menezes, e foi mediada pela coordenadora pedagógica do Colégio e docente no DCH-III, Sandra Novais. Foram apresentados os projetos “Nas Ondas do Rádio”, coordenado pela professora Carla Paiva do DCH-III, e “Pensando e Fazendo Educação da Escola Básica à Universidade”, apresentado pelos professores Francineide Lima e José Flávio Soares do curso de Pedagogia da UNEB de Juazeiro. A diretora do DCH-III, Andréa Cristiana Santos, também marcou presença no evento.

O objetivo principal foi ampliar as perspectivas de aproximação entre a universidade e a escola, a fim de promover o protagonismo dos estudantes da Rede Básica de Ensino e fomentar novas estratégias comunicacionais através da Educomunicação. Além disso, o momento favoreceu a formação contínua dos professores do Ensino Médio, capacitando-os para a utilização eficaz de Metodologias Ativas nas disciplinas de Ciências Humanas.

Segundo Mábio Dutra, diretor do Colégio, “ao conhecer o perfil do nosso estudante e compreender as limitações que precisamos superar na prática docente, a sinergia entre a pesquisa e a extensão pode trazer novas reflexões para a universidade e para nós, juntos, construindo pontes e soluções”. Mábio enfatiza que a aplicação de metodologias ativas e a operação da Rádio Escola podem contribuir fortemente para aproximar o currículo formal da realidade do estudante no território.

O professor José Flávio Soares destaca que esta vivência permitirá realizar reflexões significativas no campo das Metodologias Ativas e da Educomunicação, ampliando o entendimento sobre como integrar práticas pedagógicas inovadoras e abordagens comunicativas eficazes. Segundo Soares, esta ação contribui de maneira substancial para a qualidade da educação e da comunicação na comunidade escolar.

Alguns registros da atividade:

Abertas inscrições para o XIII Wecsab

Estão abertas as inscrições e as submissões de trabalhos científicos para o XIII WORKSHOP NACIONAL E IV INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO CONTEXTUALIZADA PARA A CONVIVÊNCIA COM O SEMIÁRIDO BRASILEIRO, promovido pelo Programa de Pós-graduação Mestrado em Educação Cultura e Territórios Semiáridos – PPGESA, Uneb, DCH III.
A proposta do evento é proporcionar a troca de conhecimentos e experiências entre pesquisadores, docentes, discentes e comunidade, que se debruçam sobre reflexões educativas.

INSCRIÇÕES: As inscrições vão até o dia 10 de novembro e é necessário se atentar à mudança de lote.

SUBMISSÕES: A língua oficial do evento é o português. No entanto, para a apresentação de trabalhos serão aceitos artigos, resumos expandidos ou relatos de experiências escritos em: português, espanhol, inglês e italiano. As apresentações dos trabalhos contemplam pesquisas interdisciplinares e devem estar em consonância com um dos dez eixos temáticos:
GT 01 – Educação Contextualizada para Convivência com o Semiárido e Movimentos Sociais;
GT 02 – Educação Inclusiva no Contexto do Semiárido;​
GT 03 – Educomunicação e Tecnologias Digitais;​
GT 04 – Educação Ambiental, Problemáticas Socioambientais e Tecnologias de Convivência com o Semiárido;
GT 05 – Políticas de Letramento, Leitura e Escrita;
GT 06 – Gênero, Sexualidade, Interseccionalidades e Educação;​
GT 07 – Estágio Supervisionado e Formação Docente;​
GT 08 – Povos, Identidades, Territorialidades, Saberes Tradicionais e Educação;​
GT 09 – Educação Infantil e Infâncias;​ e
GT 10 – Práticas de Curricularização da Extensão e Iniciação à Docência na Educação Básica.
Os(as) interessados(as) devem encaminhar o Artigo Científico, Resumo Expandido ou Relato de Experiências até às 23:59 do dia 21 de setembro, data de encerramento da submissões.
Demais informações estão dispostas no site do evento: ppgesawecsab.wixsite.com/wecsab2024

Uneb de Juazeiro oferta 30 novas vagas para o Programa Universidade para Todos (UPT)

Inscrições serão feitas no período de 18 a 31 de julho

O Programa Universidade Para Todos (UPT) anunciou a abertura de novas vagas para o segundo semestre de 2024. Para o Campus de Juazeiro serão oferecidas 30 vagas remanescentes.
As inscrições estarão abertas no período de 18 a 31 de julho e poderão ser realizadas presencialmente na Sala de Coordenação de Informática, no Departamento de Ciências Humanas (DCH III) da Universidade do Estado da Bahia (UNEB)- Campus Juazeiro.
Podem se candidatar alunos regularmente matriculados em 2024 no 3º ano do Ensino Médio regular estadual ou municipal, e egressos do Ensino Médio estadual ou municipal da Bahia. Não será permitida a inscrição de candidato que estiver cursando ou que tenha concluído curso de nível superior.
Os documentos necessários para as inscrições são as cópias do RG, CPF, Comprovante de residência e ficha 19 ou declaração de escolaridade.
O programa tem o objetivo de fortalecer o aprendizado e a preparação dos estudantes egressos da rede estadual de educação, para os processos seletivos de ingresso ao ensino superior.

Forró do Ajuntamento na Uneb de Juazeiro celebra tradições juninas e fortalece vínculos no Campus III

No último dia 20 de junho, o Departamento de Ciências Humanas do Campus III (DCH-III) da Uneb, em Juazeiro, se transformou em um verdadeiro arraial para celebrar o Forró do Ajuntamento, evento que já se tornou uma tradição no calendário acadêmico do Campus. Em comemoração ao mês junino e às festividades de São João, a celebração ocorre anualmente, reunindo estudantes, professores, técnicos e membros da comunidade local para uma noite memorável com o tradicional Forró Pé de Serra, comidas e bebidas típicas, e fogueira.

Para a cultura nordestina, o mês junino é um momento de fortalecimento e celebração das raízes identitárias. Gilmara Castro, integrante da comissão organizadora, destaca a importância do Forró do Ajuntamento como um evento que não apenas revigora os laços dentro do Campus, mas também consolida a cultura local. “O forró do ajuntamento é o juntar da comunidade DCH-III, onde celebramos nossas tradições juninas com fogueira, comidas típicas e o autêntico Forró Pé de Serra. É uma festa que agora não é só do departamento, mas de todo o Campus, aberta à participação de todos.”

Comissão do São João do DCH III no Forró do Ajuntamento. Foto: Luan Barros  

Meiwa Magalhães, estudante do curso de Jornalismo em Multimeios e Coordenadora de Comunicação do Centro Acadêmico de Comunicação Social (Cacos), ressalta a importância do evento para os estudantes, já que a representação estudantil não apenas colabora com a organização do evento,mas também visa angariar recursos que sustentam iniciativas estudantis ao longo do ano, através da venda de comidas, bebidas e rifas durante a festa.

Meiwa também ressaltou a importância do Forró do Ajuntamento para a promoção de um ambiente interativo e descontraído na Universidade. “É um momento que agrega, que une os estudantes, que aproxima e desmistifica essa universidade só como um âmbito institucional e burocrático, mas que existe a possibilidade de ter um momento de felicidade, de descontração e de interação, de humanidade mesmo”, destacou a estudante.

A festa, que contou com a banda Cleitinho do Acordeon e diversas atrações, como sorteio de rifas, bazar e o Correio Elegante, não apenas criou um ambiente festivo, mas também fortaleceu os laços entre estudantes, professores e técnicos. Gilmara Castro agradeceu à direção do departamento, aos sindicatos Aduneb (Seção Sindical dos Docentes da Universidade do Estado da Bahia) e Sintest-BA (Sindicato dos Trabalhadores em Educação do Terceiro Grau do Estado da Bahia) pelas doações, e a todos os servidores parceiros que tornaram o evento possível e um sucesso.

Com o compromisso de manter viva essa tradição, o Forró do Ajuntamento não apenas celebra o São João, mas também reforça o espírito comunitário e a identidade cultural que permeia a Uneb de Juazeiro. A festa continua se aprimorando, buscando unir alegria, cultura e interação entre os departamentos do Campus III e a comunidade local.

Por Glícia Barbosa

Servidores e alunos curtindo o Forró do Ajuntamento no DCH III. Fotos: Luan Barros

Cronograma de entrevista – Seleção monitor(a) apoiador(a)

O Departamento de Ciências Humanas (DCH) da Universidade do Estado da Bahia (UNEB) Campus III divulga o cronograma de entrevistas para Seleção de monitor (a), apoiador (a) para os semestres de 2024.1 e 2024.2, 2025.1 e 2025.2- Edital N° 053/2024.

As entrevistas serão realizadas no dia 25 de junho de 2024, de forma online, através da plataforma Microsoft teams.

Os(as) candidatos(as) devem acessar o link do Microsoft Teams presente no documento abaixo, 5 minutos antes da entrevista a fim de evitar atrasos.